LENGUA Como siempre lo más importante es comenzar leyendo 2 páginas de lectura. Si se ha terminado se puede coger otro libro que sea interesante para el alumno. Después se le hará preguntas orales de comprensión de contenido o que el alumno explique y cuente lo que se ha enterado de esa lectura. Hoy comenzaremos el tema 6 del libro de lengua. Primero visualizaremos un video en youtube sobre el grupo consonántico FR. Es el MONO SILABO. A los alumnos les gusta este programa: https://www.youtube.com/watch?v=LhJGyYfTaoE Luego le preguntaremos oralmente por palabras que contengan ese grupo consonántico y realizaremos las actividades de la página 122. (la corrección la pasaré por whatsup). MATEMÁTICAS Comenzaremos con cálculo mental y una nueva serie. Aqui la podeis descargar o verla a través de captura de pantalla por el móvil. DESCARGA Haremos la primera columna. Acontinuación los alumnos realizarán la fotocopia número 6. El primer ejercicio ...
LENGUA Aunque sea muy repetitivo, sugiero que los alumn@s deben leer 1 o 2 páginas de un libro de lectura, haciendole preguntas sobre el contenido. Hoy aprenderemos una nueva sílaba trabada DR. Primero veremos un nuevo vídeo del Mono Sílabo VIDEO Luego realizaremos las actividades de la página 125 del libro. Las soluciones las mandaré vía Whatsup. Si podéis hacer la actividad interactiva de esta página, es muy fácil, es ordenar las letras para formar palabras.. EDUCACIÓN FÍSICA En estos enlaces tenéis las actividades de esta semana: PARTE 1
MATEMÁTICAS Hoy lo dedicaremos a las horas y a numeración. FICHA RELOJES FICHA AVERIGUA CORRECCIÓN RELOJES CORRECCIÓN AVERIGUA INGLÉS Hoy comenzaremos la unidad 6 que se dedica a la comida. Primero veremos un video introductorio sobre las comidas. Cada semana iré pasando diferentes videos sobre el mismo tema para repasar y aumentar el vocabulario sobre comidas. VIDEO Los que puedan entrar en el libro digital pueden hacer las actividades interactivas (¡pack) de la leccion 1 opcionalmente.. La primera introduce los alimentos en inglés y la segunda es añadir las comidas que faltan en la mesa. Luego nos iremos al Class book ( lesson ) página 64. Los alumnos/as realizarán la actividad 1. Escucharán el audio con las comidas y las señalarán en el dibujo y luego lo escucharán de nuevo y las repetirán. 1. SAUSAGES salchichas 2. EGGS huevos 3. OLIVES aceitunas 4. CAKES pasteles 5. STRAWBERRIES...
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